Вагарович не ходит в школу по разным причинам, но результат всегда один: конфликт с семьей и отставание в школе. Хотя день прогулов выпадает на март, май можно назвать месяцем прогулов. Тогда погода и приближающийся конец учебного года благоприятны для прогульщиков.
Вагары - великое искушение - они дарят ощущение свободы, расслабления, облегчения, приключений. Если это случается с кем-то спорадически и ученик одарен, нет смысла делать из этого проблему. Но когда у него 60 и более часов без уважительной причины - проблема становится серьезной.
Вагаровичи хорошо маскируются
- Когда я узнала, что моей дочери нет на 54 уроках, у меня был шок, - рассказывает мама 15-летней Моники. - Я понятия не имел. Каждый вечер она «готовилась» к урокам, собирала рюкзак и рассказывала ей после школы, что произошло в тот день. Он отлично маскировался. Это типичная ситуация. Поздравить могут настоящие мастера своего дела. Вот почему так важно поддерживать частые контакты с педагогом. В этом случае учитель не смог вовремя сообщить о проблеме. Однако бывает, что ученик утверждает, что у родителей нет стационарного или мобильного телефона, что они, например, больны и поэтому не приходят в школу. Вы обязаны интересоваться школьной жизнью вашего ребенка. Чем раньше правда станет известна, тем скорее вы сможете вмешаться.
По словам эксперта Ивоны Ринг, психолога из лаборатории психологии эго в Варшаве.
Причинами пресловутых прогулов обычно являются плохие контакты со сверстниками, поддавание влиянию коллег из неформальных групп, неудачи в обучении и невыносимое нежелание учиться. Но эти причины - верхушка айсберга. Обычно за этим скрываются заниженная самооценка, одиночество и отчужденность, непреодолимый страх неудачи, чувство непринятия со стороны сверстников и учителей. Это необходимо изменить, и это задача для близких, которые могут помочь ребенку повысить его самооценку, заставить его почувствовать себя важным и любимым, которые могут рассчитывать на четкие указания относительно требований родителей, а также на поддержку, понимание и интерес. и помогите. Это придает ему огромную внутреннюю силу, благодаря которой он также справится с очень тяжелыми ситуациями, а если нет - попросит о помощи. Для родителей, которые внезапно узнают о прогулах своего ребенка, важно спросить, почему ребенок раньше не рассказывал о своих проблемах, что бы произошло, если бы они пришли и попросили о помощи. Что можно было изменить, чтобы ребенок не чувствовал себя таким одиноким и беспомощным, чтобы справляться с трудностями более конструктивно, чем прогулы. Это действительно зависит от родителей. Если ребенок ходит на терапию, участие родителей чаще всего однозначно повышает ее эффективность.
Почему ученики прогуливают школу?
Во-первых, из-за страха. Слабый ученик, которому трудно учиться, потому что он не хочет или не может учиться, он боится другого клуба. Во-вторых, конфликт с учителем, который, по мнению ученика, а зачастую и действительно, прижился, крайне требователен и несправедлив. В-третьих, плохие отношения в классе: неприятие со стороны группы, отчуждение - очень сильный сдерживающий фактор. Четвертое - поиск новой интересной компании или поддавание деструктивному влиянию недавно встреченной группы. Тот факт, что подросток «бросает» школу, также может указывать на тяжелую ситуацию в его семье. Это может быть развод, а также, например, завышенные ожидания родителей по отношению к ребенку при одновременном отсутствии эмоциональной поддержки, отсутствии любви и тепла со стороны родственников. Тогда ребенок может даже обладать впечатляющими знаниями, но он чувствует себя настолько одиноким, брошенным, предоставленным самим себе, что любая стрессовая ситуация, например, экзамен, заставляет его паниковать и убегать.
Частые прогулы могут быть сигналом о проблемах в семье
Систематические прогулы, обман родителей показывают, что дома что-то не так. Поэтому иногда требуется помощь специалиста. В случае с Моникой было достаточно честного разговора. Оказалось, что девочка хотела привлечь внимание родителей, которые, по ее мнению, окружили ее 7-летнего брата Матеуша гораздо большей заботой и привязанностью. Камил никогда раньше не прогуливал занятия. В начальной школе он готовился к урокам со своей матерью, что сделало его пассивным, зависимым, зависимым ребенком с низкой самооценкой. В младших классах у него дела шли не так хорошо, как ожидала его мать, и он все чаще прогуливал занятия. Родители отправили его к психологу, и выяснилось, что терапия нужна была всей семье.
Наказание ребенка за прогулы
Часто первая реакция родителей - это гнев и злость, которые они выражают, когда поднимают шум. Иногда бывает, что, к сожалению, на словах это не заканчивается. Это ни к чему не приводит, а иногда даже делает невозможным достижение взаимопонимания и совместное решение проблем. Так что постарайтесь контролировать свои эмоции. Вас обманули, вы имеете право разочароваться и наказать ребенка. Приспособьте форму наказания к его характеру - это может быть охлаждение отношений, отказ от выходов на улицу после обеда или сокращение карманных денег. Но прежде всего будьте честны. Узнайте, почему он прогуливает занятия. Вместе найдите выход из этой ситуации. Успокойтесь, скажите, что вам нужно ходить в школу - не только потому, что это юридическое обязательство, но прежде всего потому, что это чрезвычайно важный вопрос для его будущего, и образование здесь является ключевым вопросом. Также скажите, что он всегда может рассчитывать на вашу помощь.
Сделай это обязательно
Задачи для прогульщиков родителей
- Не стоит недооценивать даже первые прогулы, если, например, это не является коллективным действием всего класса по празднованию первого дня весны.
- Покажите своему ребенку понимание и поддержку. Он должен чувствовать, что он не останется один на один с этой проблемой, что выход из этой сложной ситуации - ваша общая цель. Мне нужна твоя помощь, и я должен ее получить.
- Интересуйтесь тем, что происходит в школе, но старайтесь не принимать форму чрезмерного контроля - спрашивайте, но не допрашивайте, поезжайте в школу утром, а сделайте так, чтобы это выглядело заботливым, а не навязчивым сопровождением.
- Поговорите с классным руководителем и учителем самого сложного предмета. Попросите дополнительное время, чтобы наверстать упущенное. Спросите, есть ли возможность пройти коррекционные занятия в школе. Помощь учителей очень важна - они должны применять методы, которые позитивно мобилизуют ученика, позволят ему добиться успеха и повысить его самооценку. Если учителя не проявляют доброй воли и желания помочь, возможно, придется сменить школу.
- Не торопитесь, чтобы помочь ребенку освоить просроченный материал. Если вы сами не готовы к этому, попросите помощи у кого-нибудь из семьи или друзей или найдите репетитора.
- При необходимости поддерживайте постоянный контакт со школой. Назначьте встречу с репетитором, пусть он сообщит вам о каждом новом отсутствии, обязательно следите за пульсом. Если кто-то из учителей неадекватно относится к ученику, сообщите о проблеме директору школы.
- Возможно, понадобится помощь психолога - будьте готовы к этому. Затем терапия обычно распространяется на всю семью. Не бойтесь этого, не сопротивляйтесь, не чувствуйте себя виноватым - это способ помочь своему ребенку, но также улучшить качество жизни всей семьи.
