Синдром DDD (взрослые дети из неблагополучных семей) - причины и симптомы

Синдром взрослого ребенка из неблагополучной семьи (DDD) - все больше пациентов слышат этот диагноз в психологических кабинетах. DDD проявляется в трудностях с эмоциями, формировании успешных отношений и незащищенности. Каковы причины DDD и как диагностируется заболевание?

Что такое синдром DDD - взрослый ребенок из неблагополучной семьи?

DDD переживают люди, выросшие в семьях, где родители не выполняют свои основные функции должным образом, подвергая ребенка, среди прочего, физическому и психологическому насилию, отсутствию поддержки и внимания, чувствуя угрозу и неуверенность в себе, или принимая на себя обязанности, которые должны возникать естественным образом. реализовать опекунов. Вопреки распространенному мнению, эта проблема касается не только семей с алкогольными проблемами.К сожалению, есть много домов, где без злоупотребления родителей психоактивными веществами семья как таковая не выполняет базовых задач по уходу и воспитанию.

Читайте также: Дисфункциональная и патологическая семья - чем они отличаются?

Некоторые специалисты воспринимают синдром DDD как слишком общий и не очень специфический, не видя необходимости рассматривать его симптомы как отдельную проблему для психотерапии.

Чтобы понять, что лежит в основе DDD, стоит рассматривать семью как систему, в которой каждый элемент, каждый ее член влияет на другие. В хорошо функционирующих системах роли заранее определены. Например, родители и отношения между ними должны быть основаны на ответственности, близости, уважении, а дети, находящиеся под влиянием модели, вдохновленной ими, должны иметь условия для формирования самооценки, свободы воли и межличностных отношений в соответствии с развитием. Благодаря этому ребенок получает возможность усвоить социальные нормы и учится вступать в отношения с другими людьми.

Семейная дисфункция заключается, среди прочего, в нехватке места для уважения потребностей ребенка, в результате чего во взрослом возрасте человек, испытывающий DDD, также не может распознать и признать свои потребности и, следовательно, удовлетворить их потребности. Другой аспект этого синдрома - полное смешение ролей, в результате которого система, казалось бы, пытается восполнить свои недостатки или создать впечатление хорошо функционирующей. В этой ситуации дети помещаются или, в результате обстоятельств, они вступают в роли, с которыми они не должны сталкиваться из-за своего ужасного влияния, чтобы поддерживать больную семейную систему. Сохранение этих ролей в зрелом возрасте - один из основных симптомов DDD.

Роли, которые ребенок чаще всего выполняет для спасения семейной системы, включают:

Козел отпущения - проявляется, среди прочего, в образовательных проблемах, часто является слабым учеником, часто участвует в драках, ссорах и т. Д. Его деструктивное поведение часто используется, чтобы обвинить его во всех проблемах, с которыми борется система, в то же время позволяя разгружать негативные. эмоции. Козел отпущения не только направляет эмоции семьи через свое поведение, но и обманывает неумелых родителей за недостаточную поддержку или внимание, которое они ему уделяют, создавая видимость освобождения их от ответственности за ситуацию дома.

Семейный герой - ответственный, всегда отзывчивый ребенок, часто хороший ученик, чьи трофеи помогают поддерживать иллюзию семейного порядка. Этот ребенок обычно берет на себя обязанности родителей, например, заботится о младших братьях и сестрах или поддерживает порядок в доме. Эта роль часто связана с ощущением, что ребенок и родитель поменяли свои обязанности.

Ребенок-невидимка - тихий, замкнутый, не доставляющий проблем, но и не отличающийся особыми достижениями. Побег в нереальный мир (литература, музыка и т. Д.) Был способом реагирования на семейную ситуацию и дает видимость безопасности,

Попечитель - обычно ему один из родителей доверяет хлопотные подробности семейной жизни, признается в проблемах, создавая впечатление уникальности ребенка. Доверенное лицо используется для вентиляции или управления эмоциями родителей, что, следовательно, создает впечатление, что нет необходимости доверять взрослому вне семьи.

Ребенок, выросший в неблагополучной системе, живет в условиях постоянного и чрезмерного стресса. Неправильно истолкованная преданность семье, стыд или страх последствий, например юридических, затрудняют для ребенка обращение за помощью извне, в результате чего он вырабатывает менее конструктивные механизмы защиты, чтобы справиться со всей ситуацией (деструктивным образом). Эти люди часто вытесняют эмоции и воспоминания, которым трудно противостоять, неадекватно рационализируют, в то же время развивая в своем репертуаре поведение и отношения, соответствующие ожиданиям системы. К сожалению, следствием такой реакции часто является страх установления отношений, полное отключение от чувств или неадекватный способ их переживания, а также сложность демонстрации доверия как на межличностном, так и на социальном уровне.

Мы можем говорить о семейных дисфункциях, когда:

• В семье есть зависимость, например, от психоактивных веществ или поведенческого характера, например азартные игры
• Есть болезни, психические расстройства или плохо леченные хронические заболевания,
• Используется физическое, психологическое или сексуальное насилие,
• Семья распалась из-за развода, смерти одного из родителей, эмиграции и т. Д.
• В семейных отношениях преобладают: чрезмерный контроль, недоверие, обвинения, чрезмерно строгие требования, молчание и отрицание реальных проблем, чувство незавершенности или сильно нарушенных отношений.

Симптомы DDD (взрослый ребенок из неблагополучной семьи)

Однозначное утверждение, какая из областей жизни с дефицитом является результатом синдрома DDD, а какая является следствием других тяжелых переживаний, часто является проблемой. Некоторые специалисты в зависимости от направления, в котором они работают, заявляют о разном подходе к работе с проблемой DDD. Тем не менее, думая о диагнозе, симптомах и возможной терапии, следует начинать с правильной модели. Что ж, на каждой стадии развития человек учится функционировать в области самопознания, общения, идентичности и т. Д. Если какой-либо из этих этапов нарушен, это влияет на способ функционирования во взрослой жизни.

Пытаясь обобщить симптомы синдрома DDD, стоит отметить, что в его основе лежит неумение справляться с эмоциями. Перегрузка этой сферы жизни позволяет повысить качество работы в других дефицитных сферах.

Взрослые дети из неблагополучных семей обычно сталкиваются с трудностями в области:

• Самоуважение, которое часто проявляется неспособностью справиться с гневом,
• Отсутствие чувства безопасности, выражающееся в чрезмерном страхе или страхе, с которым неправильно обращаются,
• Чувство женственности / мужественности, которое обычно связано с чрезмерным сексуальным стыдом или замкнутостью,
• Умение любить и быть любимым связано с чувством печали и неадекватно подавленным настроением.

Синдром DDD в эмоциональной сфере выражается двояко. В этой сфере это часто бывает прерыванием, препятствующим общению с другими людьми и самим собой, или это связано с избыточностью, переполнением эмоций, почти захватом контроля над сознательными действиями.

Упрощая перечень симптомов, можно говорить о возникновении:

• Раздражительность, чувство пустоты и проблемы с концентрацией внимания,
• Длительное эмоциональное напряжение, печаль, тревога и беспокойство, связанные с соматическими симптомами,
• Прогнозировать негативные последствия предпринятых действий и чрезмерную тревогу за будущее,
• Низкое чувство собственного достоинства и компетентности при достижении академических и профессиональных успехов и т. Д.,
• Убеждения о самодостаточности и избегании проблем, связанных с личным развитием,
• Жесткость в отношении оценки поведения, намерений и эмоций своего и третьих лиц,
• Промедление из-за страха совершить ошибку или неидеально выполнить задачу.

В межличностных отношениях, как близких, так и кажущихся нейтральными, взрослые дети из неблагополучных семей обычно проявляют:

• Страх вступать в отношения,
• Неспособность налаживать партнерские отношения, получать удовлетворение от близких отношений и, как следствие, уровень разводов выше среднего,
• Неспособность поделиться своими эмоциями с другими,
• Трудности в области социальных компетенций и разрешения конфликтов,
• Проблемы с конструктивным родителем.